“有時候面對群山環(huán)繞，感覺天地寬廣；有時候也想變成一只小鳥，飛出這座山。”這是興業(yè)消費金融客戶經(jīng)理衛(wèi)強和林同學(xué)第一次聊天時，害羞的林同學(xué)放松下來，悄悄告訴她的話。這個比喻讓衛(wèi)強想起幾年前的一本暢銷書《你當(dāng)像鳥飛往你的山》，講述一個未曾上過學(xué)的女孩在十年間憑借自身努力獲得博士學(xué)位的勵志故事。中文譯名賦予了這個故事詩意，而它的英文原名則更加淺顯易懂，“Educated”即“受教育的”。
林同學(xué)的家在福建龍巖，這座“山區(qū)城市”名副其實，閩西的青山綿綿，風(fēng)景秀麗。而對于“身在此山中”的人來講，曲折蜿蜒的山路就不那么好走了。為推廣公司產(chǎn)品“興才計劃”，幫助更多鄉(xiāng)村學(xué)子求學(xué)圓夢，衛(wèi)強和同事們跨越山水，行過兩萬多公里，按圖索驥、挨家挨戶上門親訪，找到林同學(xué)的家卻不太容易。隔著龐大的山體，手機網(wǎng)絡(luò)信號若隱若現(xiàn)，讓習(xí)慣于依靠智能地圖導(dǎo)航的現(xiàn)代人只能根據(jù)林媽媽的口述七拐八拐、艱難地摸到這座農(nóng)村自建的土屋。
父母都是踏踏實實的農(nóng)人，卻懂得讀書育人的道理，盡量給予女兒健康成長的環(huán)境。林同學(xué)自小也踏實刻苦，墻壁上貼著的一張張橙紅色獎狀、被翻到起毛邊的課本上密密麻麻的筆記和從遠方寄來的一張錄取通知書，都不曾辜負父母望女成才的期望。“我們希望孩子以后和我們不一樣，可以到大城市工作、成家立業(yè)，有更好的發(fā)展。”林父的皮膚被曬得黢黑，一雙被皺紋簇擁的眼中閃爍著真摯的愿望，“可城里大學(xué)的學(xué)費還有生活費對于家庭日常消費而言，是一筆不小的支出了，我們夫妻一時間都有點拿不定主意，還不知道上哪去借，只知道一定是不能委屈孩子的……”
2020年，聚焦鄉(xiāng)村學(xué)子求學(xué)就業(yè)難題，興業(yè)消費金融創(chuàng)新性地推出“興才計劃”高等教育貸款產(chǎn)品和配套的一攬子公益項目，作為國家助學(xué)貸款的補充，幫助家庭經(jīng)濟困難學(xué)子解決教育深造方面的資金困難——對于這個家庭而言，衛(wèi)強帶來的“興才計劃”無疑是一陣紓困解憂的金融“及時雨”，該產(chǎn)品在校期間及畢業(yè)后五年內(nèi)只需還利息和“90天無條件退貸”的政策，更是極大地緩解了還款壓力，讓林同學(xué)能夠更安心地開展學(xué)業(yè)、勇往直前地奔赴前程。
“這段時間走訪了很多農(nóng)村家庭，林同學(xué)只是他們的縮影，我看到這些孩子們淳樸勤奮、堅韌向上，總是盡可能地幫家里分擔(dān)壓力，讓我非常感動。接受高等教育是他們插上翅膀，飛出大山的機會。希望所有心懷求學(xué)夢的孩子都能有這樣一個機會，這也是我們繼續(xù)前進的動力。”衛(wèi)強發(fā)自內(nèi)心地說道。截至目前，“興才計劃”累計為近5萬戶大學(xué)生家庭提供貸款超過27億元，更入選“中國銀行業(yè)普惠金融典型案例（2021）”普惠金融產(chǎn)品及服務(wù)創(chuàng)新案例。
以“金融扶貧、人文扶志、教育扶智”為目標(biāo)，針對鄉(xiāng)村人才振興，在已有的產(chǎn)品上賡續(xù)創(chuàng)新、精益求精，“興才計劃”推出“興才勵志成長基地”，為高校學(xué)生提供職業(yè)技能培訓(xùn)、勤工助學(xué)平臺等。目前，“興才勵志成長基地”已在福建省內(nèi)20所高校建立分基地，為大學(xué)生提供了2400個勤工助學(xué)崗位，被授予“福建省金融教育示范基地”稱號。2021年，興業(yè)消費金融捐資50萬元設(shè)立“興才計劃獎助學(xué)金”，累計為195名家庭經(jīng)濟困難的高校學(xué)生發(fā)放助學(xué)金，其中農(nóng)村戶籍學(xué)生占比為68.6%。此外，興業(yè)消費金融又捐資100萬元設(shè)立“興才計劃”獎教金，為鄉(xiāng)村振興作出重要貢獻的教育工作者進行獎勵。
秉承“寓義于利”的社會責(zé)任理念，興業(yè)消費金融結(jié)合普惠精神和人文關(guān)懷，以潤物無聲的金融之力撫平求學(xué)路上的焦慮，陪伴守護農(nóng)村學(xué)子走好成才就業(yè)的每一步，持續(xù)為鄉(xiāng)村振興事業(yè)貢獻力量。
