一針一線勾勒出
青銅器的銹跡斑斑
多種針法繡出虎虎生風(fēng)
這些既像攝影圖片,又像油畫的作品
是國家級(jí)非遺項(xiàng)目——廣繡
而繡出這些作品的手藝人
并不是傳統(tǒng)的繡娘
而是一位男兒郎
他就是廣繡的市級(jí)代表性傳承人王新元
他是如何打破大家對“繡郎”的偏見
堅(jiān)持熱愛的?
無懼偏見
他拿起針線堅(jiān)持熱愛
今年43歲的王新元已經(jīng)是一位刺繡老師傅了,三十多年的刺繡經(jīng)歷,讓他成長為廣繡的廣州市級(jí)代表性傳承人,廣東省工藝美術(shù)大師。然而,作為一個(gè)喜歡刺繡的男性,王新元曾遭受過很多質(zhì)疑和嘲諷。而靠著這份對熱愛的堅(jiān)持,他一路走到了今天。
為了把一根桑蠶絲劈成作品所需的粗細(xì),王新元的指甲必須保持尖銳和光滑。因此,他經(jīng)常要去美甲店進(jìn)行特殊護(hù)理,這總會(huì)引起身邊人的誤會(huì)。
王新元出生在江西鄉(xiāng)村的一個(gè)裁縫世家,從小便和針線結(jié)下了不解之緣。13歲時(shí),王新元喜歡上了刺繡。然而,這個(gè)愛好卻讓他常常遭受異樣的眼光。
面對偏見,王新元并不服氣,為了證明拿繡花針的手也能扛起保家衛(wèi)國的槍,高中畢業(yè)后,他選擇了參軍入伍。
退役后,王新元來到廣州工作,一次偶然的機(jī)會(huì)接觸到了廣繡,那個(gè)埋藏心底的刺繡夢再次被喚醒。他向粵繡名家梁國興和吳玉珍夫婦表達(dá)了自己對刺繡的喜愛。梁國興邀請他來系統(tǒng)學(xué)習(xí)。然而,面對這難得的拜師機(jī)會(huì),王新元卻猶豫了。
“小時(shí)候繡花,同學(xué)之間就會(huì)流露出異樣的眼光,所以我心里總擺脫不了那種陰影。我想拜師,又害怕再拿起針,又會(huì)有同樣的眼光,所以一直在猶豫、徘徊。到兩三個(gè)月過后,我才鼓起勇氣去到梁師傅那個(gè)地方。”
隨后三年的時(shí)間里,王新元瞞著身邊所有人,每周三次往返佛山、廣州兩地學(xué)習(xí)廣繡,兩位師傅對他都贊許有加。“按照他們的話講,我是非常有天賦的。我對顏色非常敏感,比如說一片木棉花,人家一般可能繡三到四五個(gè)顏色,我會(huì)繡十幾個(gè)色上去,過渡很自然。”
對傳統(tǒng)廣繡進(jìn)行顛覆性創(chuàng)新
一幅繡品耗時(shí)數(shù)月甚至一兩年
慢慢地,掌握了廣繡基本技法的王新元不再滿足于傳統(tǒng)花鳥題材的創(chuàng)作。他將自己喜愛的歷史文物融到廣繡之中,對傳統(tǒng)廣繡進(jìn)行了顛覆性創(chuàng)新。
他前后花了三個(gè)月時(shí)間到博物館看青銅器,研究如何繡出青銅器的滄桑感。“怎么繡出來呢?就通過顏色。像我們是一層兩層三層甚至四層,不斷地層層疊加。在疊加的過程中,蠶絲不斷地要劈粗細(xì)。”他的一幅青銅器作品配了1176種顏色。
王新元完成一幅繡品,常常要耗時(shí)數(shù)月甚至一兩年,每天保持十幾個(gè)小時(shí)的投入,對每一個(gè)細(xì)節(jié)反復(fù)雕琢。
這樣高強(qiáng)度的投入創(chuàng)作,讓王新元的作品日漸精進(jìn),也讓他的身體亮起紅燈。思量過后,他辭掉原來的工作,開了一家繡品店,希望能用手藝養(yǎng)家糊口。即使到了這時(shí),王新元依然對自己“繡郎”的身份感到不自信。直到開張三個(gè)月后,第一次賣出繡品,那位顧客的肯定,讓王新元的刺繡人生迎來了真正的轉(zhuǎn)折。
“顧客看了我作品一圈,就問這是誰繡的。其實(shí)我很想講不是自己繡的,但不由自主地說出了實(shí)情,說‘這是我繡的’。”王新元回憶,顧客看到他親自刺繡后十分驚訝,“他沒有用異樣的眼光看我,而是很尊敬很佩服的眼光,當(dāng)天就一口氣買了3幅。所以我很有成就感,一下子給我很多自信。”
“傳承不守舊、創(chuàng)新不忘本”
吸引年輕一代關(guān)注廣繡
從那之后,王新元再也不遮掩自己“繡郎”的身份,他開始廣收學(xué)徒,把傳承發(fā)展這一古老技藝視為己任。在王新元看來,一個(gè)人的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,讓廣繡破圈而出,必須吸引年輕一代的加入和關(guān)注。
近幾年,乘著國家加大對傳統(tǒng)非遺項(xiàng)目的保護(hù)和推廣這股東風(fēng),王新元努力向年輕人推廣廣繡這項(xiàng)傳統(tǒng)技藝,此外,他還一直在探索如何拓寬廣繡從業(yè)者的職業(yè)道路。
在廣東,不少中小學(xué)將廣繡納入了選修課程,這給王新元帶來了希望。他的團(tuán)隊(duì)已經(jīng)與十多所中小學(xué)校簽約,把廣繡帶進(jìn)了孩子們的課堂。“我會(huì)給他設(shè)計(jì)小熊貓、獨(dú)角獸,用他們感興趣的素材吸引他們,讓他們靜下心去繡自己喜歡的圖案。”
多年來一直深耕于作品創(chuàng)作的他,在電商領(lǐng)域卻只是個(gè)新人。如何讓廣繡這項(xiàng)傳統(tǒng)技藝吸引流量,打開市場,是他眼下需要突破的瓶頸。為此,他艱難維持著自己70多人的團(tuán)隊(duì)。
就在王新元為繡品的出路發(fā)愁的時(shí)候,他們的海外電商平臺(tái)陸續(xù)傳來了好消息,這也給他打了一劑強(qiáng)心針,他堅(jiān)信廣繡這一古老技藝,一定能煥發(fā)出新的生機(jī)。
王新元說,“我覺得不是去迎合市場,而是讓更多年輕人關(guān)注廣繡,傳承廣繡。傳承不守舊、創(chuàng)新不忘本。”
從堅(jiān)持心中所愛的少年“繡郎”
到積極開拓的傳承人
王新元把熱愛灌注在一針一線之間
也讓人生綻放出絢麗的夢想之花
本文來源:央視新聞微信公眾號(hào)(ID:cctvnewscenter)綜合《遇見你》
總臺(tái)記者/徐麗瑛 秦芊茗 孔英璘 周馳森 馬榮達(dá)
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