良渚博物院院長，為何被年輕人“追更”？

徐天進(jìn)開講座授課。杭州良渚遺址管理區(qū)管理委員會(huì)供圖

【人物小傳】

徐天進(jìn)，1958年生，浙江永康人。良渚博物院（良渚研究院）院長，北京大學(xué)考古文博學(xué)院教授。他扎根商周考古40余年，先后參與并主持多項(xiàng)重要遺址的考古發(fā)掘和研究工作，發(fā)表論文30余篇。近年來，他致力于推動(dòng)考古走向大眾，曾策劃“郁郁乎文哉：西周晉國玉器精品展”等備受歡迎的展覽。

幾場夏雨喚醒了良渚古城遺址公園一塘睡蓮，一旁的稻田生機(jī)勃發(fā)。田地里，幾名農(nóng)民躬身打理著莊稼。

遺址公園建成后，世代居住于此的村民回來了，繼續(xù)耕作在五千年前先民耕作過的土地上。這很符合良渚博物院（良渚研究院）院長徐天進(jìn)的理念，“遺址和所在地的居民，應(yīng)該有最密切的關(guān)系”。

千年歲月如逝水，映照出時(shí)空交錯(cuò)的疊影，流淌著今夕何夕的和聲。徐天進(jìn)說：“中華五千年文明史其來有自，良渚就是實(shí)證。”

“不要放過任何一處小小的考古發(fā)現(xiàn)”

徐天進(jìn)祖籍浙江永康，小學(xué)畢業(yè)后，跟隨父母到陜西生活。1974年，陜西臨潼的農(nóng)民偶然間發(fā)現(xiàn)了秦始皇陵兵馬俑，地點(diǎn)離當(dāng)時(shí)徐天進(jìn)就讀的新豐中學(xué)不遠(yuǎn)。徐天進(jìn)總是在下課后騎車去發(fā)掘現(xiàn)場看。“那時(shí)對(duì)考古沒有什么概念，但覺得有趣，所以填報(bào)大學(xué)專業(yè)志愿時(shí)，優(yōu)先填報(bào)了考古專業(yè)。”徐天進(jìn)說。

1982年，徐天進(jìn)從西北大學(xué)考古專業(yè)考入北京大學(xué)歷史系，師從著名考古學(xué)家鄒衡，鉆研商周考古。當(dāng)時(shí)，鄒衡正帶考古專業(yè)本科生在山西曲村遺址進(jìn)行田野考古實(shí)習(xí)，徐天進(jìn)也參與其中。

徐天進(jìn)記得，當(dāng)時(shí)由于經(jīng)費(fèi)有限，給發(fā)掘現(xiàn)場和出土文物拍照時(shí)，大家都生怕多用膠卷，想盡法子蹲著拍、跪著拍、趴著拍，一張張計(jì)算著拍。“那時(shí)的考古工作者，一輩子沒有留下幾張工作照，因?yàn)楦旧岵坏糜媚z卷來拍人。”

2003年12月，徐天進(jìn)帶領(lǐng)學(xué)生在陜西岐山縣周公廟附近發(fā)現(xiàn)先周時(shí)期的兩片刻辭甲骨。通過這兩片先周甲骨，他揭開了周公采邑——周公廟遺址的神秘面紗，也正式開啟了大周原考古的實(shí)踐歷程。隨著一座座城址、大型聚落的發(fā)掘，密集的先周、西周遺址群相繼現(xiàn)世，周人先祖“率西水滸，至于岐下”的開拓歷程日漸清晰，我國先周、西周考古迎來了重要的轉(zhuǎn)折與突破。徐天進(jìn)將研究視角從單個(gè)遺址點(diǎn)拓展到更廣闊的范圍，構(gòu)建了一個(gè)視野宏大且內(nèi)在關(guān)系緊密的研究體系，開創(chuàng)性地提出了“大周原考古”的理論。

徐天進(jìn)常說，考古是一門“技術(shù)+學(xué)術(shù)”的學(xué)問，“考古要同時(shí)握著鏟與筆”。對(duì)待任何歷史遺跡的研究，他都盡可能做到精益求精。“不要放過任何一處小小的考古發(fā)現(xiàn)，要放眼更宏大的歷史背景，探究無盡的可能。”他一直記著鄒衡的教誨，也將這種態(tài)度傳給了自己的一批批學(xué)生。

“我想讓更多人感到，文物并非那么神秘”

數(shù)十年來，徐天進(jìn)取得了一系列考古成果，但他的腳步始終不曾停止。

徐天進(jìn)是國內(nèi)較早組織和推廣公眾考古的學(xué)者，他希望能推動(dòng)考古事業(yè)走入群眾尤其是青少年的生活。

“在發(fā)掘現(xiàn)場，經(jīng)常里面干得熱火朝天，外面對(duì)此卻一無所知。”回想起少年時(shí)騎車看發(fā)掘現(xiàn)場的經(jīng)歷，徐天進(jìn)不禁想：“如果一個(gè)孩子連自己腳下挖出了什么文物、是怎么挖出來的都不知道，長大后怎么會(huì)關(guān)心考古和文物保護(hù)工作呢？”

2008年，他推動(dòng)組織北京大學(xué)全國中學(xué)生考古夏令營。當(dāng)初參加夏令營的學(xué)生，如今有人讀了考古學(xué)博士，有人成了考古專業(yè)的老師。徐天進(jìn)的辦公桌上放著一本書稿，他校閱得很仔細(xì)。“參加考古夏令營的孩子把日記和感想集成了一本書，我還欠他們一篇序言。”徐天進(jìn)摩挲著書稿笑著說。

從事考古的年頭越久，徐天進(jìn)越是感到，考古和文物保護(hù)工作不能光靠考古隊(duì)和博物館。只有讓考古由神秘變?yōu)橛H切，讓文物由刻板變?yōu)橛腥ぃ拍馨迅嗳宋^來。

徐天進(jìn)會(huì)把自己手繪的文物三視圖配上文字說明，發(fā)到朋友圈。“沒想到，一下子就吸引了不少年輕人。”徐天進(jìn)說，現(xiàn)在有越來越多人“追更”，他也樂此不疲，“我想讓更多人感到，文物并非那么神秘。”

“我不僅要守好良渚這扇門，還要讓它開得更大更敞亮”

2022年春天，已從北京大學(xué)考古文博學(xué)院退休的徐天進(jìn)來到良渚，受聘成為良渚博物院（良渚研究院）首位外聘院長。

上任時(shí)，徐天進(jìn)說自己是來“守門”的：“我不僅要守好良渚這扇門，還要讓它開得更大更敞亮，讓更多人都愿意走進(jìn)這扇通向中華五千年文明史的大門。”

“良渚博物院已經(jīng)成立30年了。三十而立，立起的，應(yīng)該是什么？”這是徐天進(jìn)思考最多的問題。

兩年下來，他漸漸有了自己的答案：“要在每一位前來參觀的觀眾心中，樹立起對(duì)五千年中華文明的自豪感。”

徐天進(jìn)策劃了一系列展覽，比如，讓觀眾成為文物攝影師，也讓觀眾的攝影作品成為下一次展覽的主背景板。他的新想法層出不窮，良渚博物院二期建設(shè)、良渚文化大走廊規(guī)劃……他還暢想過“良渚號(hào)”高鐵和航班，艙內(nèi)讀物是良渚的圖錄，就連扶手和行李架都是文物的造型。

良渚博物院與相關(guān)機(jī)構(gòu)聯(lián)合出版了盲文版圖書資料，將良渚的文物以浮雕的形式呈現(xiàn)在銅版紙上，讓盲人觀眾能夠通過觸摸感知先人的智慧和匠心。大家參觀展品時(shí)流露出的興奮、驚訝和喜悅，讓徐天進(jìn)感到欣慰和幸福。

徐天進(jìn)說，過去常有人問起考古的用處，如今面對(duì)越來越多來良渚“打卡”的觀眾，他覺得，“文物就像壓在箱底的小學(xué)作文本和獎(jiǎng)狀。長大后，人們或許會(huì)忘了它們，但小時(shí)候的獎(jiǎng)狀往往能夠解釋你何以成為今天的自己。我們的責(zé)任就是，用文物和展覽喚起遠(yuǎn)古的記憶，把中華文明數(shù)千年前的獎(jiǎng)?wù)抡故窘o今天的人們。”

【編輯手記】

播撒守護(hù)文化的點(diǎn)點(diǎn)星火

張魯陽

組織中學(xué)生考古夏令營、制作青銅銘文帆布袋、策劃觀眾能夠深度參與的展覽……徐天進(jìn)致力于推進(jìn)公眾考古，揭開考古的神秘面紗，讓考古走進(jìn)人們的日常生活。

在徐天進(jìn)看來，考古學(xué)家既要發(fā)掘文物、探究歷史，也要闡釋文化、引導(dǎo)公眾參與其中。只有公眾對(duì)考古感興趣，吸引更多有志于此的年輕人投身考古事業(yè)，考古學(xué)才能后繼有人。不僅如此，文物工作者還要不斷探索，創(chuàng)新形式，用文化感染人、吸引人，要營造傳承中華文明的濃厚社會(huì)氛圍，教育引導(dǎo)群眾特別是青少年更好認(rèn)識(shí)和認(rèn)同中華文明。

近幾年，“考古熱”“博物館熱”持續(xù)升溫，印證了人們對(duì)中國古代歷史和文化的濃厚興趣。文物工作者順勢(shì)而為，播撒下守護(hù)文化的點(diǎn)點(diǎn)星火，一定能更好地繼承和發(fā)揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。

刊于《人民日?qǐng)?bào)》2024.7.16 第7版