小學(xué)老師談樊振東趣事：“老師夸我檢討寫(xiě)得好”

當(dāng)?shù)貢r(shí)間8月4日，在巴黎奧運(yùn)會(huì)乒乓球男單決賽上，中國(guó)選手樊振東4:1擊敗瑞典選手莫雷加德，首次獲得奧運(yùn)會(huì)男單冠軍，實(shí)現(xiàn)了大滿(mǎn)貫夢(mèng)想。

樊振東是怎么走上乒乓球之路的呢？極目新聞?dòng)浾咻氜D(zhuǎn)聯(lián)系上“小胖”的啟蒙老師彭美蘭。彭美蘭是武漢新洲人，退休前是廣州市同福中路第一小學(xué)的老師，她是樊振東的小學(xué)班主任。

父母重視教育

為進(jìn)重點(diǎn)小學(xué)開(kāi)始練乒乓球

樊振東祖籍湖南，在廣州出生。他的父親曾是湖南祁東縣的高考理科第一名，就讀華南理工大學(xué)，畢業(yè)進(jìn)入廣州一國(guó)企工作。樊振東父母都非常重視樊振東的教育。

據(jù)彭美蘭老師介紹，樊振東5歲開(kāi)始在海珠區(qū)少年宮學(xué)習(xí)乒乓球，同福中路第一小學(xué)一直是廣州市乒乓球傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校之一，樊振東小時(shí)候與同齡人相比乒乓球技術(shù)已相當(dāng)突出，經(jīng)過(guò)考核，樊振東在2002年作為體育苗子生被特招進(jìn)同福中路第一小學(xué)讀書(shū)。

“同福中路第一小學(xué)招收乒乓球特長(zhǎng)生，樊振東正是因?yàn)榍髮W(xué)，而與乒乓球結(jié)下不解之緣。”彭老師說(shuō)。

即便時(shí)隔多年，彭老師對(duì)樊振東的印象仍然極深。“他會(huì)的拼音、寫(xiě)的第一個(gè)漢字，都是我教的。”彭老師說(shuō)，“樊振東從小就聰明，成績(jī)也好，關(guān)鍵是學(xué)習(xí)品質(zhì)好，坐得住。入學(xué)一個(gè)月就當(dāng)上了小班長(zhǎng)。”

彭美蘭老師還記得一件趣事。二年級(jí)時(shí)，有一次樊振東幫同學(xué)寫(xiě)作業(yè)，在彭老師的教育下，樊振東意識(shí)到不能這樣幫助同學(xué)。彭老師讓樊振東寫(xiě)“說(shuō)明”。第二天，彭老師看見(jiàn)樊振東的“說(shuō)明”，全文字跡工整，敘事清楚，條理清晰，認(rèn)識(shí)深刻。彭老師當(dāng)即表?yè)P(yáng)了他，樊振東這個(gè)質(zhì)樸的孩子一回到家就跟父母匯報(bào)：“彭老師今天夸我檢討寫(xiě)得好！”他父母聽(tīng)聞之后，哭笑不得。

上午上學(xué)下午訓(xùn)練

中午還要去圖書(shū)館

彭老師回憶說(shuō)，上小學(xué)三年級(jí)時(shí)，樊振東上午在學(xué)校上課，中午吃完午飯后要從海珠區(qū)趕到市體校的天河區(qū)去打球。途中要經(jīng)過(guò)廣州圖書(shū)館，中午這么一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間，他就會(huì)在那里看課外書(shū)，老師要求學(xué)生看的課外書(shū)他都會(huì)看個(gè)遍……

彭老師從那時(shí)候就看出，樊振東跟別的孩子不一樣，學(xué)習(xí)上有一股韌勁，即使一邊學(xué)習(xí)一邊打球，從不落下作業(yè)，從不放松學(xué)習(xí)。這種自律性是很多同齡的孩子做不到的。

二年級(jí)的下學(xué)期，樊振東父母為樊振東是繼續(xù)求學(xué)還是打球，意見(jiàn)有分歧，樊爸爸來(lái)咨詢(xún)彭老師，彭老師也很為難。“孩子的成績(jī)這么好，球也打得好，很難抉擇。我很舍不得他去打球，希望他繼續(xù)留在學(xué)校學(xué)習(xí)。”彭美蘭笑著說(shuō)，“我差點(diǎn)埋沒(méi)了一顆體育之星。”

但樊振東和家人還是做出了自己的選擇，小學(xué)四年級(jí)時(shí)樊振東轉(zhuǎn)到了廣州市體校，后入選八一隊(duì)。

8年前曾回母?？赐蠋?/strong>