83歲院士成百萬粉博主 評論區(qū)“葫蘆娃”出沒……

近日，83歲的“火山爺爺”劉嘉麒院士火了。他在網(wǎng)上開課講地質(zhì)，受到眾多年輕網(wǎng)友歡迎。

“跟著劉嘉麒院士講地質(zhì)學(xué)習(xí)”“在院士評論區(qū)看到一堆葫蘆娃”等話題沖上了熱榜。

圖源：抖音平臺

憑借深入淺出、通俗易懂的科普內(nèi)容，富有親和力的說話風(fēng)格，劉院士的賬號被越來越多人關(guān)注。短視頻上方的彈幕區(qū)，被各種“老師好”“爺爺好”刷屏。

圖源：視頻截圖

科研+科普+教學(xué)，他是一位“斜杠爺爺”

據(jù)了解，劉嘉麒院士是中國科學(xué)院地質(zhì)與地球物理研究所研究員，也是我國火山學(xué)研究領(lǐng)域唯一一位院士。

從事地質(zhì)研究與科考60多年，劉嘉麒的足跡遍布七大洲五大洋。他十進長白山，七上青藏高原，三入北極，兩征南極，造訪和考察了50多個國家和地區(qū)，率先查明了我國火山的時空分布和巖石地球化學(xué)特征，讓中國新生代火山活動規(guī)律的研究處于國際前沿水平。

科研之外，他重視科學(xué)教育與科學(xué)普及，給全國各地中小學(xué)生做科普講座。

事實上，在“火山爺爺”的字典里，從來無懼年齡。他37歲考研、40歲學(xué)英語、80多歲還時不時跑野外，如今又成了百萬粉絲的博主。

他說過：你們年輕人干的這些活兒，我差不多都能干，無非就是笨一點、慢一點?；畹嚼?，學(xué)到老。‍

“科學(xué)傳播也是科學(xué)家的天職”

劉嘉麒認為，科研的本質(zhì)是創(chuàng)新，科學(xué)普及是把科研成果講給公眾，提升公眾科學(xué)素養(yǎng)。任何一種科學(xué)技術(shù)，掌握的人越多、越深入，才越能夠發(fā)揮作用?？蒲泻涂破障噍o相成。同時，科學(xué)普及對凈化社會也有非常重要的作用。

“如果放棄了科學(xué)普及的空間，偽科學(xué)就會快速占領(lǐng)大眾的空間。”在他看來，科學(xué)傳播也是科學(xué)家的天職，科學(xué)家有義務(wù)肩負起這份社會責(zé)任和歷史責(zé)任，在科學(xué)傳播和科學(xué)普及中做出貢獻。

他認為，科普大致分兩種類型，一種是搞科研的人把自己所學(xué)的專業(yè)知識講給公眾，一種是將其他專業(yè)知識“再包裝”傳播。“包裝很重要，但科學(xué)基本原理、方法和應(yīng)用不能走樣、摻假。”

在短視頻里，他用生動形象的語言講述火山和地質(zhì)相關(guān)知識，讓復(fù)雜的地質(zhì)學(xué)知識不再枯燥艱澀。

巖漿就像我們?nèi)粘：鹊?ldquo;疙瘩湯”，熔巖冢就像蒸熟了的大“饅頭”......

圖源：當事人社交賬號

有小朋友提問，為什么會有火山從地球里噴發(fā)出來。劉嘉麒院士回復(fù)說，地球就像一個生命體，火山噴發(fā)類似地球長了痘痘、化膿了。這樣的科普方式，讓很多家長、老師點贊。

圖源：視頻截圖

很多地方的中小學(xué)生分享自己聽劉院士線下講座的經(jīng)歷，還曬出了當時和院士爺爺?shù)暮嫌?。正所謂“桃李不言，下自成蹊”，這些全國各地年輕網(wǎng)友的只言片語，拼湊成一位老科學(xué)家不辭辛苦的科普“播種”之路。

劉嘉麒院士的短視頻課堂火了以后，網(wǎng)友們在抖音評論區(qū)開始了一場接力，不斷播報院士賬號粉絲變化情況。4月26日粉絲為55.9萬，截至5月2日，粉絲已達123.1萬。

有人感慨，互聯(lián)網(wǎng)的意義在此刻“具象化了”。

很多粉絲在評論區(qū)留言，向院士爺爺提出各種五花八門的問題，“火山泥真的可以清潔毛孔嗎”“在火山附近呆久了會有危害嗎”，這些留言開頭都是“爺爺爺爺”。很快有人出來說，大家好像“葫蘆娃”，一直在喊“爺爺爺爺”。‍‍‍‍

隨著科普平臺越來越豐富，劉嘉麒投年輕人所好，把陣地搬上B站、抖音、視頻號。‍‍

相信以后，“火山爺爺”的“葫蘆娃”還會越來越多。‍‍

來源：綜合中國青年報、新京報、中國科學(xué)報